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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(6) :
21.
中学语文情感教学的内容及实施
卢晓辉
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(6) :
21.
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中学语文情感教学的内容及实施
卢晓辉
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作者信息
1.
河北省乐亭县大相各庄初级中学 河北唐山 063600
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摘要
情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展.即情感教育是使学生身心感到愉快的教育.在本文中,笔者分析了中学语文课程中的情感因素,且提出了中学语文情感教学的实施策略,希望在今后的中学语文情感教学中能够取得更加理想的效果.
关键词
中学语文
/
情感教学
/
内容及实施
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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