中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：45.

高中语文古诗词教学策略的实践归结

祝晶晶
中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：45.
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高中语文古诗词教学策略的实践归结

祝晶晶1
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作者信息

  • 1. 山东省鱼台县第一中学 山东济宁 272000
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摘要

当前语文古诗词教学中,还存在着高考制度不完善以及教师之间素质的参差不齐等问题.教师在教学中,要通过关注古诗词的背景、体现古诗词的情景再现、对古诗词进行诗词对比等方面进行入手,重点引导学生进入古诗词意境以及理解作者表达的情感,从而提高学生的综合素质.

关键词

高中语文/古诗词/传统文化

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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