首页|英语高校课堂教学——Reading课型有效性反思

英语高校课堂教学——Reading课型有效性反思

扫码查看
高效课堂的高效不仅体现在传统观念上的好:良好的课堂秩序、教师按时完成授课内容、学生认真听讲和回答问题、按要求进行大量练习训练,解疑答惑.高效课堂就是应该做到有效果、有效率、有效益.高效课堂的宗旨是在遵循教学规律的前提下,进行教学方法的调整,从而达到让每个各个层次的学生都能够与其适应,充分发挥出每一个学生的潜力,让每一个学生都能体会的学习英语的乐趣和收获的满足.

刘春玲

展开 >

山东省昌乐一中 山东昌乐 262400

课堂教学 有效性 教学氛围 小组评价 学生主体

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(6)