中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：67.

小学语文教学拓展性学习探索

夏晓宇
中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：67.
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小学语文教学拓展性学习探索

夏晓宇1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市麦积区甘泉中心学校 甘肃天水 741023
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摘要

语文教学要由课内向课外拓展,由文本向实践拓展,进行必要的课后拓展性学习,从而提高学生语文综合素养.

关键词

拓展性学习/写作/制作/表演/搜集/实践性活动

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
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