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浅议小学数学课堂教学中怎样运用启发式教学
浅议小学数学课堂教学中怎样运用启发式教学
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中文摘要:
启发式教学是小学数学教学中常用的一种教学手段,在课堂中恰当的运用启发式教学,能够有效激发学生的学习兴趣,调动课堂气氛,使学生集中注意力,启发学生的创造性思维,对提高课堂教学效果起到了重要的作用.本文主要以小学数学课堂教学中的启发式教学为出发点,对如何在课堂中正确运用启发式教学进行了相关探讨,并给出有效的建议.
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作者:
王瑛
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作者单位:
内蒙古兴安盟科尔沁右翼前旗第四小学 内蒙古兴安盟 137400
关键词:
小学数学
启发式教学
正确运用
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(6)
被引量
3
参考文献量
1