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激发参与兴趣优化课堂教学提高学生自我学习能力
激发参与兴趣优化课堂教学提高学生自我学习能力
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中文摘要：
在教学过程中,要通过巧妙设计导言,充分利用教具和培养学生竞争意识,激发学生参与学习的兴趣:要采取各种手段,优化学习过程,达到优化课堂教学的目的,逐步提高学生自我学习的能力.
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作者：
王丽丽
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作者单位：
大安市四棵树乡第一中心校 吉林大安 131312
关键词：
参与兴趣
课堂教学
自我学习能力
出版年：
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子：
0.146
ISSN：
1673-9795
年,卷(期)：
2014.
(6)
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