中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：107.

Chant在小学英语课堂教学环节中的妙处

刘英
中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：107.
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Chant在小学英语课堂教学环节中的妙处

刘英1
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作者信息

  • 1. 伊犁察布查尔锡伯自治县第一小学 新疆察布查尔锡伯 835300
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摘要

《小学英语新课程标准》义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件.而偏运小县城及农村个别学校的小学打工子女或留守儿童较多,他们的学习环境差,尤其是英语学习家长更是无暇顾及.为了提高小学生学习的兴趣,调动学习的积极性,更好的调控课堂,在英语教学中适当的使用“Chant”,可以丰富教学内容,增添学习的乐趣,促使学生在轻松的环境进行学习.

关键词

Chant/小学英语/课堂教学

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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