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中学多媒体教学实效性探索

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多媒体在中学教学中的运用为中学教育事业带来了新的活力.本文结合吉林市第一中学多媒体教学运行的实际情况,对多媒体教学过程中所需课件的整体性与层次性、表现手法的多样性、软件的应用水平及加强学生与课件的交流这四个方面进行了分析,以望多媒体教学能进一步的推动我校教育事业的发展.

吴宝山

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吉林市第一中学电教室 吉林吉林 132012

中学 多媒体教学 探索方式

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(6)
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