中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：143,145.

以德育为基础以活动为载体促班级凝聚力

蔡倩
中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：143,145.
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以德育为基础以活动为载体促班级凝聚力

蔡倩1
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  • 1. 广西南宁市天桃实验学校 广西南宁 530022
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摘要

德育教育应该是一个完整的思想品德教育过程,也是一个系统的教育体系.初中阶段班级德育教育工作的重点在于培养与提高班级凝聚力,班主任作为班级中德育教育的组织者、领导者和实施者,更应该主动组织开展各种有意义的团队活动培养和增加班级的团队凝聚力,进而提高班级德育教育水平.

关键词

初中班主任/德育教育/班级凝聚力

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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