国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈少数民族后进生的不良心理及矫正
浅谈少数民族后进生的不良心理及矫正
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
少数民族后进生在学习中往往有厌学、自卑、放纵、享乐等不良心理.要解决这个问题,可以采取如下措施:积极引导少数民族后进生树立积极向上的人生观、价值观:加强少数民族后进生的心理护理,促使心理转变;热爱每一个学生,根据少数民族后进生的个体差异,采取不同的教育措施;学校、家庭、社会相结合,形成教育合力,为少数民族后进生打造美好的教育环境.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李和梅
展开 >
作者单位:
云南省临沧市临翔区斗阁中学 云南临沧 677002
关键词:
少数民族
后进生
不良心理
矫正
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(6)
参考文献量
3