中国科教创新导刊2014,Issue(6) :144-145.

浅谈少数民族后进生的不良心理及矫正

李和梅
中国科教创新导刊2014,Issue(6) :144-145.

浅谈少数民族后进生的不良心理及矫正

李和梅1
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  • 1. 云南省临沧市临翔区斗阁中学 云南临沧 677002
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摘要

少数民族后进生在学习中往往有厌学、自卑、放纵、享乐等不良心理.要解决这个问题,可以采取如下措施:积极引导少数民族后进生树立积极向上的人生观、价值观:加强少数民族后进生的心理护理,促使心理转变;热爱每一个学生,根据少数民族后进生的个体差异,采取不同的教育措施;学校、家庭、社会相结合,形成教育合力,为少数民族后进生打造美好的教育环境.

关键词

少数民族/后进生/不良心理/矫正

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量3
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