中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：155.

如何做好《通用技术》教学中教师角色的转变

樊荣
中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：155.
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如何做好《通用技术》教学中教师角色的转变

樊荣1
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作者信息

  • 1. 锡林浩特市六中 内蒙古锡林浩特 026000
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摘要

高中《通用技术撵开设受地域限制,各地开设情况不同,可借鉴的经验不多.本文从普通高中开设此课程的意义和目的进行阐述,以及教师如何快速进入角色,如何面对教学中的困惑提出自己的一些见解.

关键词

角色准备/正确定位

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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