中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：158.

如何加强小学语文课外阅读指导提高学生阅读能力

杨淑兰
中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：158.
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如何加强小学语文课外阅读指导提高学生阅读能力

杨淑兰1
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  • 1. 内蒙古兴安盟乌兰浩特市都林第一小学 内蒙古兴安盟 137400
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摘要

小学语文教学的目的不仅是培养学生认字读词,还要培养学生养成良好的阅读能力,为写作打下良好的基础.《语文课程标准》提出培养学生广泛的阅读兴趣,增加阅读量,多读书,读好书,鼓励学生选择课外阅读材料.由此看出,在小学语文教学阶段课外阅读指导的重要性.本文主要以小学课外阅读指导为出发点,并提出了提高学生阅读能力的有效建议.

关键词

小学/课外阅读指导/阅读能力

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量8
参考文献量1
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