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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(6) :
159.
如何激发低年级学生学习语文的兴趣
杨明
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(6) :
159.
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来源:
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如何激发低年级学生学习语文的兴趣
杨明
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作者信息
1.
吉林省舒兰市天德乡学校 吉林舒兰 132600
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摘要
在低年级语文教学,发现了不少教学中的问题,也从中感受到了教学中激发学生学习兴趣的重要性.如果一个教师教出的学生总是成绩很差,且不必总在学生身上找原因,而是要总结教师自己教学中的不足之处,提高自己课堂教学效果,为学生开创一个宽松的学习意境,从而培养他们学习的积极性和兴趣.
关键词
激发
/
学生
/
学习语文
/
兴趣
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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