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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(6) :
167.
浅谈课堂提问的技巧
曹小明
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(6) :
167.
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浅谈课堂提问的技巧
曹小明
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作者信息
1.
福建省三明市沙县城关第三小学 福建三明 365500
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摘要
课堂教学=不开提问,就像鱼儿离不开水.专业的提问可以恰到好处地点到学生的“痒处”,泛泛面谈的提问只能让课堂索然无味、机械回答、昏昏欲睡.课堂的每一个环节都应该精细化设计,教师将自己的世界观与学识溶为一体,在提问中与学生的思维发生碰撞,便可以激发出思想的火花.
关键词
课堂
/
提问
/
互动
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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