中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：172.

论如何把生命教育融入生物教学

宁世才
中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：172.
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论如何把生命教育融入生物教学

宁世才1
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作者信息

  • 1. 甘肃省甘南州合作二中 甘肃甘南 747000
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摘要

新课程标准背景下,高中生物教材被赋予了尊重生命和珍惜生命的思想,这一思想要求将生命教育融入高中生物教学,促进学生的身心健康发展,引导学生走向积极健康的人生之路.

关键词

生命教育/生物教学/高中

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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