中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：184.

浅谈高中英语阅读和写作教学的策略

李洁亭
中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：184.
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浅谈高中英语阅读和写作教学的策略

李洁亭1
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作者信息

  • 1. 河北乐亭县综合职业技术学校 河北唐山 063600
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摘要

新课改背景下,教师的教学任务不再是单纯的将英知识灌输给学生,而是要提高学生运用英语进行交流的实际能力,而高中阶段是英语学习的关键时期.在本文中,笔者从英语教育的总体出发,就怎样开展高中英语阅读和教学的相关问题进行了探讨,且提出了相应的策略.

关键词

高中英语/阅读和写作/策略

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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