国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(6) :
190.
精诚所至金石为开——班级管理工作之我见
李琳
齐桂萍
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(6) :
190.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
精诚所至金石为开——班级管理工作之我见
李琳
1
齐桂萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东昌邑奎聚街道辛置小学 山东昌邑 261300
折叠
摘要
班级管理是一门具有较强技巧性的学问,更是一门艺术.本文从爱学生、尊重学生、信任学生、鼓励学生等方面探讨了班级管理工作.
关键词
班级管理
/
楷模
/
情感
/
尊重
/
评价
引用本文
复制引用
出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
被引量
6
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果