中国科教创新导刊2014,Issue(6) :193.

小学班级管理中的“严”与“爱”

彭曙凯
中国科教创新导刊2014,Issue(6) :193.

小学班级管理中的“严”与“爱”

彭曙凯1
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  • 1. 广州市南沙区珠江街英豪街珠江小学 广东广州 511462
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摘要

如何管理好小学班级、爱护祖国未来的花朵,这是一门重要的课程.班主任在管理班级时发挥着非常重要的作用.作为一名班主任,应该时刻关心学生,了解学生之间存在的问题并及时解决,同时也要督促学生热爱学习.所以管理班级活动的时候,班主任就应该“严”与“爱”相互结合,既要严格要求孩子,又要爱护学生,二者缺一不可,作为一名优秀的班级领导者,应该揣摩“严”与“爱”这两个方面,并且在工作中展开来.本文结合小学班级管理中的“严”与“爱”的两个方面,展开论述了如何做好小学班级管理的工作.

关键词

学生/班主任/管理

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量4
参考文献量2
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