国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(6) :
202.
重新注目我们的学生和我们的教育
潘艳秋
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(6) :
202.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
重新注目我们的学生和我们的教育
潘艳秋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
烟台信息工程学校 山东烟台 261400
折叠
摘要
教师肩负着育人的重任,而新时期下的中职生的教育却是一个极具挑战性的课题,这使我们不得不重新认识学生,重新认识自己,重新给自己的教育定位.
关键词
教师
/
教育
/
学生
引用本文
复制引用
出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果