中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：214.

浅谈初中思想品德课如何提高小组合作学习的实效

王桂贵
中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：214.
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浅谈初中思想品德课如何提高小组合作学习的实效

王桂贵1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市第四中学 甘肃平凉 744000
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摘要

本文作者对合作学习的意义,目标及操作过程中的具体问题进行了全面科学的论述,提出了自己在教育教学研究与实践中的独特见解.读后使人耳目一新,深受启发与教育.是推进课改和合作学习的一篇极具科学性与指导性的佳作,值得教育教学一线和教育管理者阅读.

关键词

初中思想品德课/小组合作学习/实效

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量10
参考文献量1
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