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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(6) :
230.
后进生帮扶转化发现
杜世宗
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(6) :
230.
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后进生帮扶转化发现
杜世宗
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作者信息
1.
镇原县新集乡王寨初级中学 甘肃庆阳 744507
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摘要
本文作者在教育教学实践中根据后进生的具体表现与特点,研究总结出了相应的导学策略并及时运用,扭转了教育教学中教师被动的局面,激发了后进生的学习兴趣,调动了后进生的学习积极主动性,使后进生的智力因素和非智力因素都得到了最经济化发展,值得教育教学研究和实践人员阅读.
关键词
后进生
/
帮扶
/
转化
/
发现
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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