中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：251.

本土文化资源在幼儿园艺术教学中的收集整理和应用

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中国科教创新导刊2014，Issue(6) ：251.
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本土文化资源在幼儿园艺术教学中的收集整理和应用

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作者信息

  • 1. 甘肃省甘南藏族自治州幼儿园 甘肃甘南 747000
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摘要

甘南藏族自治州是少数民族聚居之地,其境内有着十分丰富而独特的本土文化资源,对这些本土艺术资源的合理开发利用不仅是教育本土化的国际形式所趋,也是少数民族地区教育发展的需求.然而,长期以来,由于多重因素的影响,这些资源在该地区的幼儿园未能得到有效的开发利用, 因此,对甘南地区幼儿园如何有效地开发利用本土艺术课程资源进行研究具有现实意义.

关键词

本土文化资源/幼儿园艺术教学/收集整理/开发利用

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基金项目

甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012]GSG512)

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量3
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