国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(7) :
49,51.
面向“卓越工程师计划”的线性代数教学改革
马东怡
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(7) :
49,51.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
面向“卓越工程师计划”的线性代数教学改革
马东怡
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁科技大学理学院 辽宁鞍山 114051
折叠
摘要
根据“卓越计划”的基本要求,针对《线性代数》课程的特点,从教学模式和人才培养模式两方面进行了教学改革实践改革的实施调动了学生的学习兴趣,提高了学生的创新能力,培养了学生的团队合作精神.
关键词
卓越计划
/
线性代数
/
教学改革
引用本文
复制引用
出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果