中国科教创新导刊2014，Issue(7) ：64-65.

多维式教学方法在诊断教学中的应用

The Appficafion of Multi-Dimension Teaching Mode in Diagnostics Teaching

杨国栋 张晓英 潘万龙
中国科教创新导刊2014，Issue(7) ：64-65.
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多维式教学方法在诊断教学中的应用

The Appficafion of Multi-Dimension Teaching Mode in Diagnostics Teaching

杨国栋 1张晓英 2潘万龙2
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作者信息

  • 1. 川北医学院附属医院消化内科
  • 2. 川北医学院病原中心 四川南充 637000
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摘要

多维教学法引入诊断学教学实践中,调查显示多维教学组学生的满意度及考核成绩明显高于传统教学组(P＜0.0 5).多维式教学法法有效可行,值得推广应用于医学生教学及临床医师培养.

关键词

多维教学法/诊断学/应用

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基金项目

川北医学院科研发展重点培育项目(CBY13-A-ZP21)

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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