中国科教创新导刊2014,Issue(7) :78,80.

探讨技工院校英语课堂中人文素质教育的必要性

洪夏子 曾译玮
中国科教创新导刊2014,Issue(7) :78,80.

探讨技工院校英语课堂中人文素质教育的必要性

洪夏子 1曾译玮2
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作者信息

  • 1. 湖南城建职业技术学院 湖南湘潭 411101
  • 2. 湖南建筑高级技工学校 湖南长沙 410015
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摘要

目前,技工院校的英语课堂普遍存在重视专业教育,轻视人文教育的现象.在人文教育已经成为当代教育领域重要指导思想的今天,技工院校的英语课堂也应积极提升人文素质教育的力度.第一是为响应时代发展的要求,当今时代愈加呼唤人们形成高尚的人格、优良的意志品质与相对独立的思想;第二是为了响应课程改革的需要,目前,技工院校的英语课程也涉及到了改革的问题,改革目标要求将人文素质的培养提升到一定高度;第三是为了满足学生自身发展的要求,学生需要良好的人文素养,以便能够在未来的人生道路中多些坦途,少些坎坷;第四是因为它能够促进技工院校的长远发展.

关键词

技工院校/英语课堂/人文素质教育/必要性

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量2
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