微信培训学习运营模式探索

李斌 ¹刘俊英 ¹王硕¹

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作者信息

1. 石家庄邮电职业技术学院中邮网院运管中心河北石家庄 050021
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摘要

为引导和激励企业员工主动参与学习,积极探索创新培训模式,尝试开展了重点项目的微信培训学习运营,通过对微信培训学习运营模式的探索,结合项目运行的实际情况,引导学员参与微信上开展的各项活动以及微课程学习,提升员工学习兴趣和学习主动性,从而达到学习效果.结合实际案例进行了模式探索,总结了运营经验和成果,希望可以对微信培训学习解决方案提供参考.

关键词

微信/培训学习/学习运营

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出版年

2014

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

被引量6

参考文献量2

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