中国科教创新导刊2014,Issue(7) :91-92.

提高《食品生物化学》教学质量的实践与探索

Practice and Exploration of Improving the Teaching Quality of Food Biochemistry

刘功良 高苏娟 白卫东
中国科教创新导刊2014,Issue(7) :91-92.

提高《食品生物化学》教学质量的实践与探索

Practice and Exploration of Improving the Teaching Quality of Food Biochemistry

刘功良 1高苏娟 1白卫东1
扫码查看

作者信息

  • 1. 仲恺农业工程学院轻工食品学院 广东广州 510225
  • 折叠

摘要

《食品生物化学》是食品学院食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程三个专业的一门专业基础课和主干课程,在教学过程中,发现存在若干问题,致使《食品生物化学》的教学质量需要提高.文章结合教改实践,从合理统等安排课程内容、改进教学方法、提高学生的学习兴趣、合理开设实验教学课程、提高授课教师的水平等方面进行了论述与探讨,以期提高《食品生物化学》的教学质量.

关键词

食品生物化学/教学质量/实践

引用本文复制引用

基金项目

食品科学与工程国家特色专业建设项目(TS12363)

2012国家大学生创新创业项目(1134712024)

仲恺农业工程学院教育教学改革研究项目(G2120024)

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文