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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(7) :
163-164.
阅读文化对高职内涵式发展影响研究
赵丹妮
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(7) :
163-164.
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来源:
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阅读文化对高职内涵式发展影响研究
赵丹妮
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作者信息
1.
东莞职业技术学院 广东东莞 523808
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摘要
当前高职内涵式发展需要阅读文化建设,但当前功利式阅读、认识不足、推广迟滞等不利因素影响着阅读文化建设,通过打造书香校园、开设阅读课和阅读考核、图书馆与企业加强交流等形式,可以促进二者和谐共存发展.
关键词
高职
/
内涵式发展
/
阅读文化
引用本文
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基金项目
东莞职业技术学院院级基金(2012d18)
出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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被引量
1
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3
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