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基于EMIS的高职院校校企互操作管理模式

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在网络教育积极发展的大环境下,教育管理信息系统区域性互操作的实现具有重大意义基于“校企合作”这一高职院校常见办学模式之一的完善和发展,本文在原有EMIS的基础上建议建立新的校企互操作模式,并针对它的内涵和功能做进一步的分析,试图将企业信息管理系统与高职院校教育信息管理系统紧密结合,旨在对现今高职院校学生信息管理模式产生一定的帮助,并实现企业在高校开展人才招聘活动的过程中对学生有细致而全面的了解,高职院校也可通过企业共同管理学生,实现校企双方对高职院校学生信息及时、同步、高效、准确的掌握.

陈琮化、黎露

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云南民族大学 云南昆明 650500

EMIS 高职院校 校企互操作

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(7)
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