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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(7) :
210-211.
佳木斯大学构建三维立体化交互发展教育模式的实践研究
王政新
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(7) :
210-211.
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佳木斯大学构建三维立体化交互发展教育模式的实践研究
王政新
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作者信息
1.
佳木斯大学 黑龙江佳木斯 154007
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摘要
就学生的素质和教育的质量而言,我国大学教育存在着层次差别,无视这种差别是不客观的,也是不实事求是的.我们认为,普通大学所要肩负的教学任务更应体现通识性、应用性的教育理念,更应注重学生就业能力的培养.高等院校的招生改革,也使得“努力提高学生的就业竞争力”,成为这类院校存在和发展的根本性选择之一.
关键词
创业教育
/
三维交互
/
技能训练
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基金项目
佳木斯大学教学研究重点项目(JYGA2012002)
出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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