中国科教创新导刊2014,Issue(7) :213-215.

心理实验法在行为金融学教学中的应用

郑勇
中国科教创新导刊2014,Issue(7) :213-215.

心理实验法在行为金融学教学中的应用

郑勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京师范大学珠海分校国际商学部 广东珠海 519087
  • 折叠

摘要

基于心理学理论的实验法是行为金融学的首要基本方法.在行为金融学的教学过程中引导学生复制经典的行为金融学实验是理解深奥抽象行为金融学理论的钥匙.本文通过介绍在教师引导下,学生在课堂内外设计的两个实验来分别验证行为金融学的“阿莱悖论”和“随机漫步理论”的过程,一方面让学生切身的理解实验法对于行为金融学的重要意义:另一方面培养学生自己动手进行行为金融学实验和实证研究的能力.

关键词

实验法/行为金融学/案例分析

引用本文复制引用

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量4
参考文献量11
段落导航相关论文