中国科教创新导刊2014，Issue(7) ：249,251.

民族高校生物医学工程学生学科兴趣偏向性调查

尹世金 谢莺 陈素 何志勇
中国科教创新导刊2014，Issue(7) ：249,251.
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民族高校生物医学工程学生学科兴趣偏向性调查

尹世金 1谢莺 1陈素 1何志勇1
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作者信息

  • 1. 中南民族大学 湖北武汉 430074
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摘要

本研究通过问卷式调查了解生物医学工程本学生的学科兴趣偏向性和课程需求.结果发现,大多数学生的学科兴趣偏向于生物医学领域,而对计算机信息技术的兴趣明显偏低,绝大多数学生希望增设与生物医学密切相关或交叉的课程.调查结果提示老师需经常性的向学生积极介绍生物医学工程专业领域中计算机信息技术、电子工程的重要性,并给出一些具体的应用实例,逐步提高学生对计算机信息技术和电子工程学科的兴趣.对生物医学工程专业进行课程调整时,学生所具有的增设与生物医学密切相关课程的愿望值得参考.

关键词

民族高等院校/生物医学工程/兴趣偏向/课程设置/问卷式调查

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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