中国科教创新导刊2014，Issue(8) ：43-44.

高职“双师型”一体化会计实训教学模式探索

刘燕
中国科教创新导刊2014，Issue(8) ：43-44.
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高职“双师型”一体化会计实训教学模式探索

刘燕1
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作者信息

  • 1. 安徽轻工业技师学院 安徽合肥 230001
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摘要

如何实施“一体化”会计实训教学模式,提高学生实际操作应用能力,培养出适应社会就业需求的复合型会计人才,成为高职院校会计专业教学亟待解决的问题.本文从高职会计实训教学的现状出发,探索如何构建一种基于“双师型”一体化的会计实训教学新模式,阐述了该教学模式的实施方法,指明了“双师型”教师在一体化会计实训教学中的主导地位及其在实施过程中所起的关键作用.

关键词

会计实训教学/“双师型”教师/一体化教学模式

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
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