中国科教创新导刊2014，Issue(8) ：60,62.

角色扮演与情景教学法在笔记本电脑维修教学中的应用

Role Play and Situational Teaching Method in The teaching of Notebook Computer Repair Applications

梅丹
中国科教创新导刊2014，Issue(8) ：60,62.
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角色扮演与情景教学法在笔记本电脑维修教学中的应用

Role Play and Situational Teaching Method in The teaching of Notebook Computer Repair Applications

梅丹1
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作者信息

  • 1. 武汉市第一商业学校 湖北武汉 430000
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摘要

角色扮演与情景教学在现代教育中有着重要地位和作用.模拟的环境有真实感贴近于生活,又有别于真实环境让学生有安全感,更容易营造宽松和谐的教学气氛,使学生的潜能得到了充分的发挥,更好适应从业要求.本文主要以《笔记本电脑维修》课程为倒,对角色扮演和情景教学法在本门课实践进行分析、讨论、并对存在的问题进行反思.

关键词

角色扮演/情景教学法/笔记本电脑维修

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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