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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(8) :
139,141.
案例驱动的《Web技术及应用》教学改革探索
戴涛
蔚继承
梁春泉
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(8) :
139,141.
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案例驱动的《Web技术及应用》教学改革探索
戴涛
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蔚继承
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作者信息
1.
西北农林科技大学信息工程学院 陕西杨凌 712100
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摘要
Web技术是互联网技术的基础技术之一,而对Web技术良好的掌握,可使学生具备较强的就业竞争力.本文从《we b技术及应用》现有的课程内容和培养模式出发,探讨了Web课程在教学过程中的突出问题,探索了案例驱动式的《Web技术及应用》教学模式,并从案例选择、教学组织和考试环节三个方面提出了教学改革措施,加强了案例和项目在教学过程中的作用,提升了学生的思维能力和动手能力,从而为学生在互联网方向的后续发展打下良好的基础.
关键词
Web技术
/
案例驱动
/
教学改革
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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被引量
1
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3
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