国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
刍议PBL在C++教学中的运用
刍议PBL在C++教学中的运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
c++教学是计算机教学的重要内容,程序设计语言教学的特征使之教学目标集中在培养学生的程序设计方法培养和技巧提高上,因此利用PBL教学方法可以有效的提高学生对C++知识的全面掌握,利用问题的解决提高自身在实践中的应用能力,提高了C++的教学效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
穆俊
展开 >
作者单位:
云南省临沧师范高等专科学校 云南临沧 677000
关键词:
PBL
C++教学
教学过程设计
要点分析
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(8)
参考文献量
6