中国科教创新导刊2014,Issue(8) :214,216.

正人先正己,立德先立师

何娟
中国科教创新导刊2014,Issue(8) :214,216.

正人先正己,立德先立师

何娟1
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  • 1. 武汉体育学院研究生院 湖北武汉 430079
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摘要

教师作为教育事业的主要依靠力量,是人类文明的传播者和建设者,教师的职业道德是衡量一名教师素质高低的核心内容,直接关系到我国教育事业的兴衷成败.然而近期各种教师道德行为不端的现象被一一报道,教师这一本该神圣的职业被卷入风口浪尖,本文运用文献资料法总结了时下影响最为恶劣的师德问题,并提出了相应的解决策略,意在警醒相关部门,明白师德建设决定着我国教师队伍建设的成败,也决定我国整个教育事业改革和发展的成败.

关键词

师德/问题/解决策略

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量1
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