中国科教创新导刊2014,Issue(9) :12.

浅谈如何提高中学数学课堂效率

温英
中国科教创新导刊2014,Issue(9) :12.

浅谈如何提高中学数学课堂效率

温英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 准格尔旗民族中学 内蒙古鄂尔多斯 010300
  • 折叠

摘要

数学学科是中学教学过程中最具有代表性的学科,实际数学课堂教学过程中数学教学效率低下,是目前中学数学老师需要面临的重大问题.只有提高中学数学课堂教学效率,才可以促进学生数学学习水平,使得学生综合能力得到进一步提升.本文旨在研究中学数学课堂学习现状,针对出现的数学课堂学习问题提出数学课堂学习策略,为中学数学老师在中学数学课堂教学效率提升方面的进一步开展提供思路.

关键词

中学数学/课堂效率/提升策略/分析研究

引用本文复制引用

出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文