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小学数学教学中如何培养学生的创新意识

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数学学科内含丰富的逻辑管理知识,对激发学生想象力、创造力,极具优势.本文就小学数学教学如何培养学生创新意识展开探讨.对开创民主、自由、和谐的学习氛围,肯定学生主体地位,开创良好的问题情境,引导学生丰富想象力,大胆质疑,有重要的实践意义.

龙景东

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贵州省黔东南州天柱县坪地镇小学 贵州黔东南 556602

小学数学 学生 创新意识

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(9)
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