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让作文赋予乐趣
让作文赋予乐趣
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中文摘要：
在语文课堂作文教学中,教师可以调动多方面因素,不断去培养学生的观察能力,积累写作素材,积极引导学生创作丰富多彩的文章,不断提高写作学生的写作能力.将快乐融入到作文教学中,可从体验生活、创设情境、扩大阅读视野和调动批改兴趣几方面入手.
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作者：
崔亚冰
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作者单位：
吉林工业经济学校 吉林吉林 132000
关键词：
生活体验
具体情境
阅读
评改
出版年：
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子：
0.146
ISSN：
1673-9795
年,卷(期)：
2014.
(9)
参考文献量
5
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