中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：27.

对聋哑学校语文教学的思考

任凤杰
中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：27.
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对聋哑学校语文教学的思考

任凤杰1
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作者信息

  • 1. 吉林省四平市聋哑学校 吉林四平 136001
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摘要

聋校学校的对象和普通中小学是不一样的,他们听力的缺失导致人格的不完善,直接影响了他们智力因素和个性心理的健康发展.本文结合自己语文教学的实践探讨聋哑学校语文教学的一些问题,以此促进语文学科教学培养听障学生健康人格的形成.

关键词

聋哑学校/语文教学/思考

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量3
参考文献量1
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