中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：29.

如何培养学生蒙语口语交际能力

吴宏丽
中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：29.
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如何培养学生蒙语口语交际能力

吴宏丽1
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作者信息

  • 1. 辽宁省朝阳县松岭门蒙古族乡中心小学 辽宁朝阳 122609
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摘要

语言是交流的工具,是一个民族的重要特征之一,是联接一个民族的纽带.蒙古族在漫长的生产生活中,学习使用和发展了蒙古族语言文字,也创造了光辉灿烂的文化,历史悠久,在多个民族的大家庭中占有一定的位置.近几年来,蒙古族语言得到了国家的高度重视,为我们蒙古族广大学生的求学之路开辟了平坦的道路.那么,面对教育改革的今天,为了适应时代的需要,为了把我们本民族语言继续发扬光大,教育从业者必须加强培养学生的蒙语口语交际能力.

关键词

蒙古族/语言文字/口语交际/兴趣

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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