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现代中职教学质量评价体系的构建

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现代经济社会发展对中职教学质量的要求越来越高,建立现代教学质量评价体系是提高教学质量的关键.本文提出由学生评价、教师自评、同行评价、教研室主任督导组评价、学习效果评价、社会企事业单位评价构成的现代教学质量评价体系,为加强双师型师资队伍建设,深化教育教学改革,培养社会需求的高素质技能型人才提供了保障.

张彦红

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惠州工程技术学校 广东惠州 516032

华南农业大学 广东广州 510642

现代中职教学 质量评价体系 构建

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
年,卷(期):2014.(9)
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