中国科教创新导刊2014,Issue(9) :37.

初中英语课堂任务型教学方法探究

杨艳
中国科教创新导刊2014,Issue(9) :37.

初中英语课堂任务型教学方法探究

杨艳1
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  • 1. 贵州省天柱县坪地镇中学 贵州黔东南 556600
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摘要

初中英语课堂教学应用任务型教学方式可有效提升教学效率,达到事半功倍的工作效果.本文基于任务型教学内涵,展开了实践教学策略探讨,对优化教学水平,激发学生学习兴趣,培养综合全面的新时期人才,有重要的实践意义.

关键词

初中英语课堂/任务型/教学方法

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量2
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