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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(9) :
37.
初中英语课堂任务型教学方法探究
杨艳
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(9) :
37.
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初中英语课堂任务型教学方法探究
杨艳
1
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作者信息
1.
贵州省天柱县坪地镇中学 贵州黔东南 556600
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摘要
初中英语课堂教学应用任务型教学方式可有效提升教学效率,达到事半功倍的工作效果.本文基于任务型教学内涵,展开了实践教学策略探讨,对优化教学水平,激发学生学习兴趣,培养综合全面的新时期人才,有重要的实践意义.
关键词
初中英语课堂
/
任务型
/
教学方法
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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2
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