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中国科教创新导刊
2014,
Issue
(9) :
50.
活用教学评价,彰显课堂魅力
徐玉玲
中国科教创新导刊
2014,
Issue
(9) :
50.
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活用教学评价,彰显课堂魅力
徐玉玲
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作者信息
1.
山东省滨州市阳信县洋湖乡鹁李中学 山东滨州 251813
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摘要
教学评价是一门艺术,掌握了这门艺术会让你的课堂洋溢着温馨与快乐.作为一名优秀教师,首先要学会评价学生.那么,怎样来评价学生才能让课堂更具魅力呢?首先,表扬评价要使用有度.其次,正确运用批评评价.最后,评价要倾注“爱心”,关注差异.
关键词
教学评价
/
课堂教学
/
表扬
/
批评
/
爱心
/
差异
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出版年
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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参考文献量
2
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