中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：66.

渗透英语教学文化意识,培养跨文化交际能力

林峰
中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：66.
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渗透英语教学文化意识,培养跨文化交际能力

林峰1
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作者信息

  • 1. 福建省闽侯第二中学 福建福州 350112
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摘要

全球化、地球村的趋势,使得国际间的政治、经济和文化等交际愈发频繁,本文主要阐述高中英语教学中渗透文化意识的必要性,以及如何在高中英语教学中培养跨文化交际能力的教学策略.

关键词

文化意识/教学策略/跨文化交际能力

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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