中国科教创新导刊2014,Issue(9) :81.

再谈初中语文课的字词教学

贺久宏
中国科教创新导刊2014,Issue(9) :81.

再谈初中语文课的字词教学

贺久宏1
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作者信息

  • 1. 河北省涿鹿县北晨学校 河北涿鹿 075600
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摘要

引导学生用“查(字词典)、辨(字形字意)、悟(字的组合)、集、用(词造句)”的方法,学习写规范汉字用规范汉字,完成新课标规定的学生识字写字的目标,提高学生运用语言的能力.

关键词

汉字/写字/////

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量2
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