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历史课堂的见与闻:让体验式教学走进历史教学
历史课堂的见与闻:让体验式教学走进历史教学
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中文摘要:
本文首先对体验式学习和体验式教学进行了简单的阐述,接着论述了体验式教学的理论基础,最后还阐述体验式教学对课堂教学的启示.
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作者:
王紫霞
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作者单位:
福建省闽侯县第三中学 福建闽侯 350109
关键词:
体验式学习
体验式教学
教学策略
出版年:
2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
年,卷(期):
2014.
(9)
参考文献量
2