首页|浅谈小学数学中的低年级统计教学

浅谈小学数学中的低年级统计教学

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
统计作为一门日常生活中的常用技能,在小学数学的教学中应予以重视.通过激发学生对统计知识的兴趣,在教学活动中注重培养学生各方面的能力,让学生经历统计过程为统计教学的重点,引导学生在学习和生活中充分运用统计知识,提高学生统计能力,为学生以后的学习和发展奠定坚实的基础.

张远跃

展开 >

杭州绿城育华亲亲学校 浙江杭州 3100012

小学数学 低年级 统计教学

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(9)
  • 1
  • 2