中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：130.

新课改下的高中信息技术课兴趣的培养

姜楠
中国科教创新导刊2014，Issue(9) ：130.
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新课改下的高中信息技术课兴趣的培养

姜楠1
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作者信息

  • 1. 吉林省四平市实验中学 吉林四平 136000
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摘要

在当今新课改的实施过程中,在“任务驱动”的教学方法模式下培养学生想象力和创新能力,激发学生对信息技术课的学习兴趣.

关键词

新课改/信息技术/兴趣

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出版年

2014
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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