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新课改下的高中信息技术课兴趣的培养

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在当今新课改的实施过程中,在“任务驱动”的教学方法模式下培养学生想象力和创新能力,激发学生对信息技术课的学习兴趣.

姜楠

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吉林省四平市实验中学 吉林四平 136000

新课改 信息技术 兴趣

2014

中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
年,卷(期)：2014.(9)
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